Blog do João Freire
Sobre o amor
Escrevo de São Paulo, onde participo do seminário de metas do Instituto Esporte Educação, uma das ONGs mais importantes do Brasil, que busca contribuir com a formação da cidadania no Brasil, recorrendo particularmente ao esporte como mote dessa educação. Betânia, uma das coordenadoras e querida amiga, pediu-me para falar às pessoas sobre o amor. Eu disse aos professores que amor é, por exemplo, ter um emprego no Instituto Esporte Educação, receber um salário de R$ 1.500,00 e fazer um trabalho que vale três mil, cinco mil, dez mil. Amor é esse dar algo de si sem nada em troca. Quanto damos de nosso trabalho sem cobrar, para que outros vivam melhor, para que haja mais justiça, para que haja mais dignidade, para que haja mais cidadania. Convido-os para conhecer o maravilhoso trabalho que o Instituto Esporte Educação faz em vários lugares do Brasil. O Instituto é uma criação genial de uma mulher maravilhosa, a Ana Moser, uma pessoa verdadeiramente amorosa.
Comentários
Realmente fazemos por amor, eu, particularmente incluo um idealismo. Mas é uma pena que nem amor e nem idealismo pagam minhas contas.
Esta ficando cada vez mais dificil dar aulas.
Por Rodrigo Costa
em 1-03-2010,
às 20:47.
Rodrigo: eu não coloquei o idealismo de propósito, mas o amor sim. Ele pagará, inclusive, suas contas, um dia.
Por João Freire
em 2-03-2010,
às 10:56.
Amém !
Por Rodrigo Costa
em 3-03-2010,
às 12:18.
Levando o Blog do João para Curso de Especialização em Educação Física Escolar-João Pessoa/PB (19/06-17/07/2010), prof. Pierre GomesdaSilva pergunta a seu aluno de Didática da Educação Física Escolar: Entendendo amor como doação, você pode descrever gestos de amor que vê na sua escola?
Responde Prof. Victor Pelegrino de Almeida
Levando em consideração que a inclusão é um gesto de amor, de respeito e convívio com as diferenças alheias, ainda mais se tratando numa escola, cuja realidade cotidiana da maioria dos meninos e meninas não é nada promissora, o ato de incluir aí ganha um valor ainda maior.
Tal situação aconteceu durante uma das minhas aulas de educação física para a turma do terceiro ano do Ensino Fundamental. Essa turma é composta de 28 crianças, dentre elas se encontra uma criança muito especial, mas especial não por ter a síndrome de Down, mas sim por seu jeito meigo de ser. No desenrolar de uma das atividades, que era os “Dez passes”, ela demonstrou certa dificuldade em executá-la, tinha certa lentidão em aplicar o passe para o colega. Só que pra minha surpresa, a criança mais levada da turma foi a que mais teve paciência com ela. Ele foi chegando para perto dela, para ajudá-la na brincadeira, e assim formou um grupo de crianças que se propuseram a ajudá-la na atividade por iniciativa própria. Com isso fiquei bastante surpreso com tal atitude, portanto fiquei observando o que iria acontecer, daí me deparei com a generosidade de todos os colegas para com ela, e ela respondeu com muita alegria e simpatia ao auxilio dos colegas.
No final da aula juntei a turma para uma conversa e ressaltei a importância de tal comportamento, explicando e frisando, na linguagem deles, que a coisa mais importante para a vida de uma pessoa é ter respeito e consciência de que somos diferentes, e que é nas diferenças que crescemos como seres humanos; pois procuramos no outro exatamente aquilo que nos falta.
Por Pierre Normando
em 25-07-2010,
às 0:19.
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Olá meu querido professro Joao.
Depois de ouvirmos suas palavras, ficamos nos perguntando por quê nao ensinamos nossos alunos a amar.
Resolvemos incluir aquelas virtudes, que inicialmente deveriam orientar nosso trabalho pedagógico, em nossas unidades didáticas… termos intenções e intervençoes que possibilitem/contribuam para que nossos alunos possam ser mais amorosos, polidos, honestos, corajosos, etc…
Obrigado por cada palavra.
Rodrigo
Por Rodrigo Paiva
em 28-02-2010, às 14:48.